Aprender inglés jugando es una excelente forma de empezar.
Durante los primeros años, los niños aprenden de manera especialmente eficaz a través de experiencias, movimiento, juego y situaciones significativas. Este enfoque favorece la participación, la comunicación y la adquisición natural del lenguaje.
Por eso, en Keiko’s Dream utilizamos nuestra metodología Learning by Doing hasta los 10 años: aprender haciendo, hablando, jugando y participando.
A partir de esa edad, damos un paso más y seguimos una estructura Cambridge, con una progresión más organizada de las cuatro competencias fundamentales: Reading, Writing, Listening y Speaking, además de gramática y preparación académica.
Cambridge organiza este aprendizaje de forma progresiva según los niveles del Marco Común Europeo de Referencia (MCER), desde los niveles iniciales hasta niveles más avanzados.
Así conseguimos combinar lo mejor de cada etapa: una metodología práctica, dinámica y natural cuando son pequeños, y una estructura más sólida y académica cuando empiezan a necesitarla.
Porque no todos los alumnos necesitan lo mismo a todas las edades.
La clave está en que el método crezca con ellos.
Fuentes: Cambridge English Qualifications; Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER); estudios sobre aprendizaje basado en el juego y desarrollo del lenguaje infantil.
